Neurociências Aplicadas à Educação na UNA

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Como é o curso de Neurociências Aplicadas à Educação na UNA?

As Neurociências Aplicadas à Educação são um campo interdisciplinar que une conhecimentos das neurociências, psicologia, pedagogia e outras áreas para compreender como o cérebro humano aprende e utiliza essas informações para aprimorar práticas educacionais.

Resumo do curso

  • Área de conhecimento: Ciências Humanas

  • Duração: Até 2 anos

Como é a faculdade UNA

Resumo da faculdade

  • mais de 28.000 alunos matriculados
  • mais de 1.380 docentes
  • 109 cursos de graduação e 426 de pós-graduação
  • 108 unidades

Dúvidas mais frequentes

Como diferencial, A UNA adota uma abordagem pedagógica inovadora, que utiliza metodologias ativas de ensino. Elas promovem a integração entre teoria e prática, preparando os alunos para enfrentar desafios reais do mercado de trabalho.

A instituição também integra Unidades Curriculares (UCs), que substitui as disciplinas tradicionais por uma abordagem interdisciplinar e prática, ministrada por múltiplos professores.

Outro diferencial é o foco na empregabilidade e empresabilidade, com programas que conectam os alunos a empresas e profissionais do mercado, proporcionando uma imersão prática por meio da UC Dual. A

Por fim, a UNA promove a internacionalização, oferecendo intercâmbios culturais e módulos internacionais, que enriquecem a formação dos estudantes.

O curso de Neurociências Aplicadas à Educação é uma formação interdisciplinar que combina conhecimentos das áreas de neurociência, psicologia e educação, voltada para capacitar profissionais a compreenderem como o cérebro humano aprende e como aplicar esses conhecimentos no ambiente educacional.

Geralmente, o curso aborda temas como funcionamento do sistema nervoso, processos cognitivos como memória e atenção, impacto das emoções e da motivação no aprendizado, desenvolvimento infantil, dificuldades de aprendizagem e estratégias pedagógicas baseadas em evidências científicas.

Além disso, pode incluir a discussão de mitos educacionais e a aplicação prática de teorias neurocientíficas em sala de aula.

O curso pode ser oferecido em formatos diversos, como pós-graduação, cursos livres ou extensão universitária, e é especialmente indicado para educadores, psicólogos, pedagogos e outros profissionais que atuam na área da educação ou no apoio ao desenvolvimento cognitivo e emocional de crianças e adolescentes.

A formação busca promover práticas pedagógicas mais eficazes e inclusivas, alinhadas às descobertas da ciência, contribuindo para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem.

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As Neurociências Aplicadas à Educação são um campo interdisciplinar que une conhecimentos das neurociências, psicologia, pedagogia e outras áreas para compreender como o cérebro humano aprende e utiliza essas informações para aprimorar práticas educacionais.

Esse campo busca investigar os processos cerebrais envolvidos na aquisição de conhecimentos, habilidades e comportamentos, considerando aspectos como memória, atenção, emoção e motivação, que são fundamentais para o aprendizado.

A partir dessas descobertas, os educadores podem desenvolver estratégias mais eficazes para ensinar, levando em conta as diferenças individuais e as necessidades específicas dos alunos.

Além disso, as Neurociências Aplicadas à Educação também ajudam a combater mitos educacionais, como o conceito de "estilos de aprendizado", e promovem abordagens baseadas em evidências científicas para melhorar o desempenho acadêmico e o bem-estar dos estudantes.

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